我是一位育婴师，我教的那个小孩喜爱打人。我该怎么办？
0
宝宝打人后，大人通常的反应是比较强烈，这让宝宝意识到自己举动的效果，这样的行为其实是一种变相的“鼓励”。作为看护人正确的做法是，首先需要冷静，可以先对宝宝进行隔离，让宝宝反思，然后通过游戏或讲故事的方式引导宝宝。在成长阶梯亲子课程有些游戏就是教妈妈怎么引导宝宝的，比如巧虎里面就有这样的故事，就是要妈妈引导宝宝理解大人是不对的
0
1.这是这个年龄段比较出现比较多的情况，这是因为这个时候孩子有了一定的主动性，会主动表达自己的意愿，但因为能力不不够强，有些事情做不好，家长就不愿意让孩子做。也就是不能够依从孩子的愿意，所以会发脾气。这个时候家长一是不能讲道理，因为孩子不懂，但也不能总依着他，这样会养成任性的毛病。一般是对他不合理的要求要坚持不能答应，但不要采取硬性的方法，可采取转移注意力或暂时不理他的冷处理办法，而且家庭成员的态度都要一致，慢慢来让他懂得有些事情是不能做的。从小的习惯是很重要的，有的孩子可能比较直拗一些，但是也要逐渐让他懂得有些事情是不能做的。
2.这个年龄段比较出现这些情况，这是因为这个时候孩子有了一定的主动性，会主动表达自己的意愿，但因为能力不够强，这也是一个孩子的行为培养问题，关键是家长要做出一些好的行为让孩子来模仿。这个时候家长一是不能讲道理，因为孩子不懂，但也不能总依着他，这样会养成任性的毛病。一般是对他可采取转移注意力,慢慢来让他懂得有些事情是不能做的。从小的习惯是很重要的，有的孩子可能比较直拗一些，但是也要逐渐让他懂得有些事情是不能做的。而在他做的比较好的时候，多给予精神奖励和情感的安慰。如果觉得他是模仿了别人的行为，要慢慢的用讲故事的方法告诉他，哪些是好的行为，哪些是不好的行为。
2.这个年龄段比较出现这些情况，这是因为这个时候孩子有了一定的主动性，会主动表达自己的意愿，但因为能力不够强，这也是一个孩子的行为培养问题，关键是家长要做出一些好的行为让孩子来模仿。这个时候家长一是不能讲道理，因为孩子不懂，但也不能总依着他，这样会养成任性的毛病。一般是对他可采取转移注意力,慢慢来让他懂得有些事情是不能做的。从小的习惯是很重要的，有的孩子可能比较直拗一些，但是也要逐渐让他懂得有些事情是不能做的。而在他做的比较好的时候，多给予精神奖励和情感的安慰。如果觉得他是模仿了别人的行为，要慢慢的用讲故事的方法告诉他，哪些是好的行为，哪些是不好的行为。
RSS Feed