我是 全职妈妈 ，因为从怀孕到生小孩一直没受到夫家的关爱所以得了抑郁症，宝宝从月子到现在1岁9个月都是我一人带的，宝宝小的时候我还应付得来但是现在大点了问题也越来越多了，碰到宝宝闹情绪的时候我经常控制不了自己的负面情绪，别的家长宝宝哭的时候很有耐心狠心疼自己的宝宝而我却很烦宝宝哭，他越哭我越烦，就经常是宝宝在哭我在骂，比如昨晚宝宝听见我讲了句奶瓶就开始闹要奶吃，我和他说水妖烧开了才能泡，宝宝见不能第一时间喝倒奶酒放声大哭了起来。我开始是和他讲道理的，但宝宝却越哭越大声，后来我就火了，他哭我骂，骂他什么时候不哭了什么时候就有奶喝，这样一直僵持了十几分钟，还是他小姨过来哄他了他才美哭了。宝宝喝完奶后自己过来叫我妈妈，待我对他笑了后他才搂着我睡了。看着宝宝有点肿的眼睛我的心挺疼的。明知道这样做不好但是就是控制不了自己的情绪，我真的很恨我自己的！请问这样的教养方式对宝宝有影响嘛？请问宝宝闹情绪的时候我该怎么做？急切想知道方法，谢谢！！！
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了解宝宝闹情绪的常识问题
小宝宝也有各种情绪
婴儿的情绪最初有两种反应，一种是愉快，反应生理需要的满足；另一种就是不愉快，是生理需要未获满足或其它不适的反应，哭叫正式不良情绪的反应之一。
随着年龄的增长，宝宝的情绪会逐渐复杂起来。主要是大人无法满足他的要求；由于语言能力尚未成熟，还不能充分地表达自己的意见，加上大人不能了解宝宝的想法，宝宝自然就会以哭、闹等举动，来达到他们的需求。婴儿从满月到3个月末，主要有欲求、喜悦、厌恶、愤怒、惊骇和烦闷6种情绪反应。
宝宝闹情绪的具体原因：
先天气质
每个宝宝的气质皆不同，有的宝宝动不动就大哭大闹，有的宝宝却是常常笑容满面……父母应多观察宝宝的行为表现，了解他们先天的气质。
生理上需求
当宝宝肚子饿了、尿布湿了、身体不舒服、睡不安稳等，就容易有情绪反应，了解宝宝闹情绪的原因，再进行安抚。
过渡时期反应
两岁左右的宝宝，开始会借由语言和动作，来表达他的想法和意见；如果父母不能了解宝宝异常行为背后的原因，宝宝自然就容易以哭、闹等举动来达到他们的需求。
管教不当
宝宝会在与大人的互动中去探测大人的反应，当大人回应方式养成后，宝宝就会以此方式预测。如宝宝一哭闹就有玩具、糖果，日后就会以哭、闹方式来取得。
小宝宝也有各种情绪
婴儿的情绪最初有两种反应，一种是愉快，反应生理需要的满足；另一种就是不愉快，是生理需要未获满足或其它不适的反应，哭叫正式不良情绪的反应之一。
随着年龄的增长，宝宝的情绪会逐渐复杂起来。主要是大人无法满足他的要求；由于语言能力尚未成熟，还不能充分地表达自己的意见，加上大人不能了解宝宝的想法，宝宝自然就会以哭、闹等举动，来达到他们的需求。婴儿从满月到3个月末，主要有欲求、喜悦、厌恶、愤怒、惊骇和烦闷6种情绪反应。
宝宝闹情绪的具体原因：
先天气质
每个宝宝的气质皆不同，有的宝宝动不动就大哭大闹，有的宝宝却是常常笑容满面……父母应多观察宝宝的行为表现，了解他们先天的气质。
生理上需求
当宝宝肚子饿了、尿布湿了、身体不舒服、睡不安稳等，就容易有情绪反应，了解宝宝闹情绪的原因，再进行安抚。
过渡时期反应
两岁左右的宝宝，开始会借由语言和动作，来表达他的想法和意见；如果父母不能了解宝宝异常行为背后的原因，宝宝自然就容易以哭、闹等举动来达到他们的需求。
管教不当
宝宝会在与大人的互动中去探测大人的反应，当大人回应方式养成后，宝宝就会以此方式预测。如宝宝一哭闹就有玩具、糖果，日后就会以哭、闹方式来取得。
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我是做习惯了，那天晚上实在肚子受不了了，婆婆让我搬个凳子坐在厨房指导她怎么做，老公下班回来烧的菜，看的我那叫一个别扭啊，恨不得立即站起来自己做。
我难过的不是因为家务，是因为老公觉得我好像欺负她妈了一样，我什么都还没有对他妈做呢一直小心翼翼的伺候着她妈，就这样说我误解我，我到现在想到老公的表情和话语就心疼的难受。
宝妈休息的有点晚哦，要早休息啊。
我难过的不是因为家务，是因为老公觉得我好像欺负她妈了一样，我什么都还没有对他妈做呢一直小心翼翼的伺候着她妈，就这样说我误解我，我到现在想到老公的表情和话语就心疼的难受。
宝妈休息的有点晚哦，要早休息啊。
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以后我什么都不会说了，他孝顺，我一开始都是知道的，不过他现在也知道他妈不会干活，他就在边上教，最近两天晚上我做好饭吃完他们俩在那里洗碗，不过没有长进，第二天早晨我还是要偷偷洗一遍的。
现在我都有点心疼我老公了，有这样一个妈也蛮可怜的，现在他让我那么寒心我也不好好搭理他了、、、
现在我都有点心疼我老公了，有这样一个妈也蛮可怜的，现在他让我那么寒心我也不好好搭理他了、、、
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对于正在发脾气的孩子，要转移他的注意力，不要被他的情绪左右。事后先要搞清楚为什么，然后用劝说的手段引导孩子，如果奏效，就不需要惩罚。如果孩子只是单纯的发泄，就通过沟通解决；如果孩子抱有不良的动机，家长就要研究惩罚的规则和程度，严厉批评，警告他不能再犯，帮助他树立正确的是非观。找到原因对症下药是最好的方法，制订规则是让孩子心有敬畏。惩罚孩子一定不可对孩子进行人身攻击，要让孩子知道，惩罚他是针对他不当的动机和行为暂时剥夺他的部分权力，并不是不爱他。同时，还要给他改正的机会。
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