宝宝爱哭怎么办

孩子都这样，哪有不哭的，哭也是个 运动 ，当然要出汗了，急什么

白天不要让 宝宝吓到 ，多陪陪宝宝，适当抱宝宝！

有些孩子很敏感，也很容易激动，哪怕一点点的小事都会让他们伤心地大哭一场。这样的性格往往会让他们的父母感到烦恼，很想趁着宝宝还未“定型”的时候，快点纠正，这时父母该怎么做呢？ 亲子生活现场问题一：孩子都小学一年级了，还这么爱哭，怎么会那么脆弱呢？真叫人着急。有什么办法能让他变得勇敢一些？ 我们常听人家说：这个人的泪腺很发达，那个人的泪腺不发达，其实说的是这个人是否爱哭。爱哭说得好一点是多愁善感，说得不好是情绪管理不佳。不过有的人虽然不哭，可是天天心里愁云惨雾，表面却强颜欢笑也不见得是件好事。 在中国有名的古典小说《红楼梦》中，爱哭的林黛玉和开朗的薛宝钗，最后的下场严格说起来也没有绝对的好坏。只是在一般人的观念里，爱哭总让人觉得很诲气、很令人不愉快。所以，只要孩子一哭，家长就莫明其妙的跟着情绪不稳，这是人之常情。 实际上，无论是成人或小孩，“哭”有它正面的意义。想想我们每个人刚出生时，如果不哭，接生人员都要想办法让我们哭，哭表示健康、生命力，但从那一刻以后，我们却要想尽办法阻止孩子哭泣，似乎有点违反常理。 当然，我们并不赞成孩子没事乱哭，一点小事就用哭来表达，这是情绪表达不适当，不纯粹是哭的问题。也就是说，我们要教导的不是叫孩子不哭，而是教他：应该在适当的时候哭，而且不该哭的时候不要哭。那么，我们也要了解：为什么孩子总是哭得不是时候？才能够适当协助他们管理情绪。 孩子爱哭的原因 一般来说，孩子爱哭的原因有以下几个： 1、孩子先天多愁善感 以天生气质来说，就是“情绪本质”负向的孩子。情绪本质负向的孩子遭遇不如意时，通常会以负向的情绪：如哭闹、发脾气等来表达。这是他的个性倾向，但家长不了解，就容易跟着孩子闹脾气，以致于亲子之间经常闹得不愉快，而无法心平气和地教导。 2、哭只是获取的手段 现在的家长孩子生的少，太过宝贝孩子，怕孩子哭，所以，从小只要孩子哭，大人总是满足他、妥协，让孩子感觉到“用哭来得到想要的”或“避免做自己不想做的事”是很有效的。 3、语言表达能力不够 由于家长或带孩子的人照顾太周到，从小孩子不必说话，只要用哼的或用哭的、用指的，大人就知道他要什么，使孩子的语言表达应用能力无法成长，于是惯用哭闹动作来表达。 4、父母的态度过严厉 大人太凶，一点小事就对孩子疾言厉色，吓坏了孩子，使得孩子成了好哭的“小媳妇”以博取同情。 5、常常被父母所忽略 父母连孩子的基本需要都不能完全满足。如：父母不常陪伴、接近的孩子；或者大人总忙着照顾小的或忙着自己的事。孩子的基本心理需求：如：被爱或安全感等不满足，就会显得焦虑、不安，表现出来的是爱哭或不快乐的神情。 找出问题原因 孩子的哭有它正面的意义，但哭得不是时候就要找出原因：天生情绪本质负向、惯用哭来达成目的、语言表达能力不够、大人对孩子太凶、或者被忽略的孩子等等，都比较容易表现出爱哭的倾向，你的孩子爱哭是属于哪种原因呢？找出来才有办法协助他。以下的亲子生活现场实例，跟你分享解决方法。 亲子生活现场问题二：小孩子在外受委屈后，除了哭，其他什么都不会，你说怎么能不让人揪心？ 改善亲子教育方式 从小教孩子看事情的光明面，增进孩子的语言表达能力，凡事鼓励孩子说出来，只有他用说的不用哭的，才给予正面响应；培养孩子的情绪管理能力；同时也要反省自己对待孩子的态度，是不是忽略了孩子，或太凶、太严厉？或者太保护？当然更不能孩子一哭就妥协。最后，还要给孩子时间，协助他逐步改善，等孩子身心成熟度够了，情况自然会逐渐好转。 另外，哭，并不一定是件坏事。大哭后，孩子可以感觉轻松、减轻压力。有些学者发现爱哭的人甚至比不爱哭的人生理与心理更健康，因此，父母不要为了清静，过于抑制孩子的哭。 恰当的做法是 1、理解孩子的敏感性 敏感的孩子感到疼痛的阈比其他孩子更强烈。不准孩子哭是不道德、不友善的。为了让敏感的孩子少哭、少流泪，应该鼓励说他是一个坚强者，引导他克制哭，对他抱有理解、同情，反而可减少他的孤独感和脆弱感。 2、培养孩子的自尊心 缺乏自尊心的孩子易敏感而哭泣，因此提高孩子的自信自尊使孩子善于自我认可，产生成就感。不应该对孩子期望过高，要求他做超出能力之外的事。 3、不要强化孩子的哭 哭时不能给予表扬，不能因此给予特权或取消规矩，或因哭而免予惩罚等。父母对孩子的哭应采取中性态度，使孩子分散注意力而停止哭泣。可给一定的安慰，不能给太多同情，否则会哭得更凶。妈妈抱一抱，就会使他“雨转晴”而高兴起来。 4、让孩子用语言表达 教会孩子善于明白地表达自己的痛处，说清为什么要哭，这时妈妈给些安慰，可以减少哭的机会。 5、父母学会控制情绪 因这种孩子特别敏感，所以对大人的焦虑、紧张、愤怒、忧郁等情感，极易被影响，因此大人自己要放松，控制好自己的情感，不影响孩子。如果情绪已经表露，最好立即对孩子进行简单的解释，免得孩子不断地猜想，加重敏感。但不可将自己的情绪向孩子没有必要承受父母的情绪。 6、多些鼓励少点批评 对孩子要少批评，多表扬，例如，“你自己把背心脱下来，真了不起”，“让我们看看衣服上的小狗，如果我们把它调到前面来，就更好了”。孩子做事没有达到大人所希望的那样，但他只要尽力了，就别批评他。假如孩子骄傲地告诉父母，“我自己洗手了”，父母不要急于指责他“把水洒得到处都是”，而应先鼓励他自己洗手是件好事，然后再帮助他把水擦掉。 7、多些温柔多些幽默 对敏感的孩子来说，大人瞪眼、失望的表情，都会此起反应，所以大人要有控制，更不要大声骂孩子，对他们温和与幽默或许效果更好，但当敏感的小孩做了错事时，也不要因怕他哭而不批评，要清楚地说明错在哪里。既不要斥责，也不能无原则。 8、别为孩子乱贴标签 不要对孩子贴上敏感、好哭的标签，否则以后就难以摘此标签。如要把孩子的敏感告诉老师或保姆的话，不要当着孩子的面，不要动不动就对人说这个小孩“哭得像狼一样”

一个5岁的孩子,聪明又好学,但孩子毕竟是孩子,能力总是有限的.孩子是以玩为主,在玩中学,玩中乐,没有要求,没有负担,没有压力,自然成长. 孩子为什么哭,是学不是玩,学中没有乐,学习有要求,负担太重,压力太大,学不会要哭,没有受表演要哭,受打骂要哭,5岁孩子心理压力大,怎么不哭呢?哭是一种心理发泄,是一种精神依托,建议要改变教育方式,多关爱,多表演,多诱导,让孩子自然成长.

一、小宝宝哭闹的原因

原因一：宝宝是否饿了
1• 哭声短而有力，比较有规律，渐渐急促。
2• 3～4个小时需要喂奶一次，间隔时间不能太久。
3• 经常性1～2小时就哭闹，有可能是一次性奶量不够。

原因二：检查尿布是否湿了
1• 如果纸尿裤太沉，宝宝会很不舒服的。
2• 如果有红屁股的现象，抹点护臀霜。
3• 衣裤如果湿了，一定要及时更换。

原因三：检查宝宝身上是否有异样
1• 宝宝是不是出疹子了？
2• 打预防针的地方是不是有红肿现象。
3• 有没有被蚊虫叮咬。

原因四：情绪宣泄的一种方式
1• 几声缓慢而拖长的哭声打头阵，声音较低发自喉咙。
2• 经常陪宝宝玩耍，消除他的寂寞感。
3• 一般情况下，抱起来就没事了。

原因五：检查宝宝鼻子是否通畅
1• 宝宝鼻子容易堵塞，需要经常清理。
2• 可以借助小工具，比如小棉签，吸鼻器等。
3• 使用工具时一定不能太深入，避免弄伤宝宝。

原因六：有可能是消化不良引起腹胀
1• 来得突然，第一声又长又响，之后屏息，接着大哭。
2• 摸摸小肚子是不是硬邦邦的。
3• 可以吃一些助消化的药物。

原因七：宝宝是不是穿的太多或太少
1• 要根据室内的温度及时给宝宝增减衣物。
2• 太多或太少都会让宝宝感到不适。
3• 原则上宝宝的衣服和大人同步即可。

原因八：宝宝是想睡觉了
1• 哭声不太大，有规律，比较缠绵，甚至有些不安。
2• 让他做一些缓慢的或有节奏的运动。
3• 讲一些抚慰的话帮助他放松或让他睡觉。

原因九：周围环境是否安静？温度是否合适？
1• 家中过于嘈杂，会让宝宝烦躁不安的。
2• 睡觉的时候一定要尽量保持安静。
3• 室温最好控制在15～20度。

小孩 都这样

越 会哭 的宝宝长得越快，别急。

看什么原因导致的，哄哄就好了

你好： 应该是孩子压力过大造成的自卑现象， 建议适当的疏导， 祝好

生病或孩子不舒服，除了哭还不爱吃。 宝宝生病 妈妈不要大意，要尽快带他看医生。

孩子都这样，哪有不哭的，哭也是个 运动 ，当然要出汗了

依赖行为是指儿童过分依靠父母（或看护人）且与其年龄不相符的一种不良行为。从出生起与父母（或看护人）亲密接触，依靠他们无微不至的照顾，最终发展成为独立生活的个体，这是每个孩子必须经历的正常的生长发育过程。应该说，“依赖”在孩子身上是正常现象。但是，有的孩子独立生活的能力特别差，过分依靠父母，这就属于依赖行为了。 原因: ⒈照顾过度。父母对孩子生活的各个方面往往照顾过度，事事包办，处处代替，使孩子从小养成“衣来伸手，饭来张口”的习惯。一旦离开了父母，没有了父母的悉心照顾，他就会不知所措。 ⒉心理忽视。一般来说，孩子在情感上依赖妈妈。当孩子的这种正常心理需求被父母有意或无意地忽视或者粗暴地予以拒绝时，他从正常依赖向独立发展的过程就会受到影响，独立性不能建立，而过度依赖随之出现。 表现: 年龄稍小的孩子，表现为已经能够独立行走却喜欢让妈妈抱着，站立时紧紧依偎在妈妈身旁，不愿与其他小朋友玩耍。如果妈妈离开一会儿，他就会又哭又闹。 年龄稍大一些的孩子，则表现为没有主见，缺乏自信，总觉得自己能力不足，遇事总想依赖别人，如在生活上依赖父母的安排，在学习上依赖老师和小朋友的帮助。如果所依赖的人不在，他便容易产生焦虑和抑郁的情绪。 对策: ⒈改变教养方法。父母要改变不良的教养方法，锻炼和培养孩子独立自主的能力，放手让他自己去实践。吃饭、穿衣尽可能让孩子自己完成，一些力所能及的家务劳动，包括洗自己的手帕、袜子及整理自己的衣服、床铺等，也切忌包办代替，只要及时给予帮助和鼓励就可以了。另外，要让孩子在合适的年龄进入托儿所或者幼儿园，在集体生活中锻炼生活自理能力和社会适应能力。 ⒉积极强化矫正。让孩子做一些能够增强独立自主性且较少需要别人帮助的事，当他能够独立完成时，则给予鼓励或奖励。所有的矫正方式都必须持之以恒，直到孩子的依赖行为完全得到矫正。 给家长的建议: 在孩子很小的时候，父母就应当注意培养他的独立性和进取心，让他自己决定玩什么玩具，自己决定做什么游戏，在游戏中也要充分激发他的想象力和主动性。 不要给孩子太多的约束。有的父母对孩子百般呵护，过分照顾，这不能做，那太危险。如此多的关注会使孩子失去探索精神，变得胆小怕事。 对孩子独立完成的任务给予充分肯定，鼓励他自己动手。有时孩子可能做得不尽如人意，有时孩子还可能好心办坏事，比如主动帮忙整理饭桌却摔了碗碟。父母不能求全责备，更不能用成人做事的标准去衡量和苛求孩子。 对于孩子提出的各种要求，父母应认真对待，合理的予以满足，不合理的明确予以拒绝，并说出拒绝的理由。有的父母对孩子的要求要么全部拒绝，要么一味满足，其实这样做都不好，可能使孩子难以知道自己的要求合理与否。 当孩子的意见和父母的不一致时，父母不能采取粗暴的态度简单处理，应对他的意见做具体分析，对其中合理的部分和不合理的部分持不同态度，表明自己的看法。父母不能压制或无视孩子的意见，应鼓励他经常发表自己的见解和看法。 如果父母能在以上这些方面加以注意，就能有效地预防孩子的依赖行为。

有些孩子很敏感，也很容易激动，哪怕一点点的小事都会让他们伤心地大哭一场。这样的性格往往会让他们的父母感到烦恼，很想趁着宝宝还未“定型”的时候，快点纠正，这时父母该怎么做呢？ 亲子生活现场问题一：孩子都小学一年级了，还这么爱哭，怎么会那么脆弱呢？真叫人着急。有什么办法能让他变得勇敢一些？ 我们常听人家说：这个人的泪腺很发达，那个人的泪腺不发达，其实说的是这个人是否爱哭。爱哭说得好一点是多愁善感，说得不好是情绪管理不佳。不过有的人虽然不哭，可是天天心里愁云惨雾，表面却强颜欢笑也不见得是件好事。 在中国有名的古典小说《红楼梦》中，爱哭的林黛玉和开朗的薛宝钗，最后的下场严格说起来也没有绝对的好坏。只是在一般人的观念里，爱哭总让人觉得很诲气、很令人不愉快。所以，只要孩子一哭，家长就莫明其妙的跟着情绪不稳，这是人之常情。 实际上，无论是成人或小孩，“哭”有它正面的意义。想想我们每个人刚出生时，如果不哭，接生人员都要想办法让我们哭，哭表示健康、生命力，但从那一刻以后，我们却要想尽办法阻止孩子哭泣，似乎有点违反常理。 当然，我们并不赞成孩子没事乱哭，一点小事就用哭来表达，这是情绪表达不适当，不纯粹是哭的问题。也就是说，我们要教导的不是叫孩子不哭，而是教他：应该在适当的时候哭，而且不该哭的时候不要哭。那么，我们也要了解：为什么孩子总是哭得不是时候？才能够适当协助他们管理情绪。 孩子爱哭的原因 一般来说，孩子爱哭的原因有以下几个： 1、孩子先天多愁善感 以天生气质来说，就是“情绪本质”负向的孩子。情绪本质负向的孩子遭遇不如意时，通常会以负向的情绪：如哭闹、发脾气等来表达。这是他的个性倾向，但家长不了解，就容易跟着孩子闹脾气，以致于亲子之间经常闹得不愉快，而无法心平气和地教导。 2、哭只是获取的手段 现在的家长孩子生的少，太过宝贝孩子，怕孩子哭，所以，从小只要孩子哭，大人总是满足他、妥协，让孩子感觉到“用哭来得到想要的”或“避免做自己不想做的事”是很有效的。 3、语言表达能力不够 由于家长或带孩子的人照顾太周到，从小孩子不必说话，只要用哼的或用哭的、用指的，大人就知道他要什么，使孩子的语言表达应用能力无法成长，于是惯用哭闹动作来表达。 4、父母的态度过严厉 大人太凶，一点小事就对孩子疾言厉色，吓坏了孩子，使得孩子成了好哭的“小媳妇”以博取同情。 5、常常被父母所忽略 父母连孩子的基本需要都不能完全满足。如：父母不常陪伴、接近的孩子；或者大人总忙着照顾小的或忙着自己的事。孩子的基本心理需求：如：被爱或安全感等不满足，就会显得焦虑、不安，表现出来的是爱哭或不快乐的神情。 找出问题原因 孩子的哭有它正面的意义，但哭得不是时候就要找出原因：天生情绪本质负向、惯用哭来达成目的、语言表达能力不够、大人对孩子太凶、或者被忽略的孩子等等，都比较容易表现出爱哭的倾向，你的孩子爱哭是属于哪种原因呢？找出来才有办法协助他。以下的亲子生活现场实例，跟你分享解决方法。 亲子生活现场问题二：小孩子在外受委屈后，除了哭，其他什么都不会，你说怎么能不让人揪心？ 改善亲子教育方式 从小教孩子看事情的光明面，增进孩子的语言表达能力，凡事鼓励孩子说出来，只有他用说的不用哭的，才给予正面响应；培养孩子的情绪管理能力；同时也要反省自己对待孩子的态度，是不是忽略了孩子，或太凶、太严厉？或者太保护？当然更不能孩子一哭就妥协。最后，还要给孩子时间，协助他逐步改善，等孩子身心成熟度够了，情况自然会逐渐好转。 另外，哭，并不一定是件坏事。大哭后，孩子可以感觉轻松、减轻压力。有些学者发现爱哭的人甚至比不爱哭的人生理与心理更健康，因此，父母不要为了清静，过于抑制孩子的哭。 恰当的做法是 1、理解孩子的敏感性 敏感的孩子感到疼痛的阈比其他孩子更强烈。不准孩子哭是不道德、不友善的。为了让敏感的孩子少哭、少流泪，应该鼓励说他是一个坚强者，引导他克制哭，对他抱有理解、同情，反而可减少他的孤独感和脆弱感。 2、培养孩子的自尊心 缺乏自尊心的孩子易敏感而哭泣，因此提高孩子的自信自尊使孩子善于自我认可，产生成就感。不应该对孩子期望过高，要求他做超出能力之外的事。 3、不要强化孩子的哭 哭时不能给予表扬，不能因此给予特权或取消规矩，或因哭而免予惩罚等。父母对孩子的哭应采取中性态度，使孩子分散注意力而停止哭泣。可给一定的安慰，不能给太多同情，否则会哭得更凶。妈妈抱一抱，就会使他“雨转晴”而高兴起来。 4、让孩子用语言表达 教会孩子善于明白地表达自己的痛处，说清为什么要哭，这时妈妈给些安慰，可以减少哭的机会。 5、父母学会控制情绪 因这种孩子特别敏感，所以对大人的焦虑、紧张、愤怒、忧郁等情感，极易被影响，因此大人自己要放松，控制好自己的情感，不影响孩子。如果情绪已经表露，最好立即对孩子进行简单的解释，免得孩子不断地猜想，加重敏感。但不可将自己的情绪向孩子没有必要承受父母的情绪。 6、多些鼓励少点批评 对孩子要少批评，多表扬，例如，“你自己把背心脱下来，真了不起”，“让我们看看衣服上的小狗，如果我们把它调到前面来，就更好了”。孩子做事没有达到大人所希望的那样，但他只要尽力了，就别批评他。假如孩子骄傲地告诉父母，“我自己洗手了”，父母不要急于指责他“把水洒得到处都是”，而应先鼓励他自己洗手是件好事，然后再帮助他把水擦掉。 7、多些温柔多些幽默 对敏感的孩子来说，大人瞪眼、失望的表情，都会此起反应，所以大人要有控制，更不要大声骂孩子，对他们温和与幽默或许效果更好，但当敏感的小孩做了错事时，也不要因怕他哭而不批评，要清楚地说明错在哪里。既不要斥责，也不能无原则。 8、别为孩子乱贴标签 不要对孩子贴上敏感、好哭的标签，否则以后就难以摘此标签。如要把孩子的敏感告诉老师或保姆的话，不要当着孩子的面，不要动不动就对人说这个小孩“哭得像狼一样” 1、缺微量元素，血钙降低引起大脑及植物性神经兴奋性增设导致宝宝晚上睡不安稳，需要补充钙和维生素D，如果缺钙，宝宝的卤门就闭合得不好；如果缺锌，一般嘴角都会溃烂。 看着自己的宝宝甜甜地入睡，听着宝宝均匀而有节奏的呼吸，这时，妈妈的心也可以泊到一个宁静的港湾。然而，你知道吗？婴儿在睡眠中出现的一些异常现象，往往是在向家长报告他将要或已经患了某些疾病，因此，父母应学会在婴儿睡觉时观察他的健康情况。 正常的婴儿在睡眠时比较安静舒坦，呼吸均匀而没有声响，有时小脸蛋上会出现一些有趣的表情。但是如果婴儿有以下状况出现，父母应该高度重视。 症状一：婴儿在刚入睡时或即将醒时满头大汗。 专家提醒：可以说大多数婴儿夜间出汗都是正常的。但如果大汗淋漓，并伴有其他不适的表现，就要注意观察，加强护理，必要时去医院检查冶疗。比如婴儿伴有四方头、出牙晚、囟门关闭太迟等征象，就有可能是患了佝偻病。 症状二：婴儿夜间睡觉前烦躁，入睡后全身干涩，面颊发红，呼吸急促，脉搏增快，超过110次／分。 专家提醒：这预示着婴儿即将发烧。应该注意婴儿是否有感冒症状或腹泻症状，另外注意给他补充水分。如果婴儿真有发烧症状出现，即应采取酒精擦拭等物理降温方式。 症状三：婴儿睡眠时哭闹，时常摇头、抓耳，有时还发烧。 专家提醒：婴儿可能是患了外耳道炎、湿疹或是中耳炎。应该及时检查婴儿的耳道有无红肿现象，皮肤是否有红点出现，如果有的话，及时将婴儿送医院诊治。 症状四：婴儿睡觉时四肢抖动。 专家提醒：这一般是白天过度疲劳所引起的，不必担心。需要注意的是，婴儿睡觉时听到较大响声而抖动是正常反应；相反，若是毫无反应，而且平日爱睡觉，则当心可能是耳聋。 症状五：婴儿睡觉后不断地咀嚼。 专家提醒：婴儿可能是得了蛔虫病，或是白天吃得太多，消化不良。可以去医院检查一下，若是蛔虫病可用婴儿专用的驱虫药驱除；若是排除了蛔虫病，则应该合理安排婴儿的饮食。 症状六：婴儿睡着后手指或脚指抽动且肿胀。 专家提醒：这时父母要仔细检查一下婴儿的手指，看它是否被头发或其他纤维丝缠住，或被蚊虫叮咬的痕迹。 症状七：婴儿不能睡得沉，经常翻动身体。 专家提醒：其实小宝宝入睡后在床上翻滚的现象较为常见。有时被子垫得不舒服或被子太厚等都会影响婴儿的睡眠质量。有些家长怕小儿睡觉时冷，让他穿着衣服睡觉，小儿感到不适，于是翻来滚去。有的家长总是担心小儿吃不饱，晚上睡前还让他吃很多的东西，使得小儿睡觉后肚子总是胀得难受，所以睡觉睡不踏实。 症状八：婴儿经常在睡着后突然大声啼哭。 专家提醒：这在医学上称为婴儿夜间惊恐症。如果孩子没有疾病，一般是由于白天受到不良刺激，如惊恐、劳累等引起的。所以平时不要吓唬孩子，保持孩子安静愉快的情绪。 总之，婴儿仍处于不能表达自己喜恶的时期，家长除给他安排好足够的睡眠时间外，应当在婴儿睡觉时多观察他的异常变化防止延误病情。8～9个月的婴儿白天一般睡2～3次，持续时间2～6小时，夜间睡10个小时，共计14～15个小时。睡眠时间过少，影响婴儿身体发育；睡眠时间过长，影响活动时间，使婴儿智力发展延缓。唉，当爸妈真不是一件很容易的事情哦！ 2、太热、太冷 3、太干燥，有鼻屎 4、睡眠前玩得太兴奋，按时睡觉：在宝宝入睡前0.5～1小时，应让宝宝安静下来，睡前不要玩得太兴奋，更不要过分逗弄宝宝。免得宝宝因过于兴奋、紧张而难以入睡。不看刺激性的电视节目，不讲紧张可怕的故事，也不玩新玩具。要给宝宝创造一个良好的睡眠环境。室温适宜、安静，光线较暗。盖的东西要轻、软、干燥。睡前应先让宝宝排尿。 5、注意肛门外有无蛲虫。 6、很多妈妈看到宝宝晚上哭醒会以为孩子饿了，然后就给孩子喂奶，其实这是一个很不好的习惯，这样做反而会造成孩子有晚上睡醒了要吃奶的习惯。 7、积食、消化不良，上火或者晚上吃的太饱也会导致睡眠不安。建议喂粥、面等固体食物应在临睡前至少两三小时喂，睡前再喝一点奶。 8、母乳宝宝的恋奶。（这个很多母乳宝宝都存在的情况） 9、晚上一定要喂奶的话，要注意： 尽量保持安静的环境。当晚上喂奶或换尿布时，不要让孩子醒透（最好处于半睡眠状态）。这样，当喂完奶会换完尿布后，会容易入睡。 逐渐减少喂奶的次数，不要让孩子产生夜间吃奶的习惯。 10、如果宝宝因为夜里想尿尿就醒，本人觉得应该给他用尿不湿，这样不至于因为把尿影响宝宝睡觉。如果有用尿不湿的话，一定是尿不湿包得太紧。 11、发现孩子有睡意时，及时放到婴儿床里。最好是让孩子自己入睡，如果你每次都抱着或摇着他入睡。那么每当晚上醒来时，他就会让你抱起来或摇着他才能入睡。 12、不要让婴儿含着奶嘴入睡，奶嘴是让孩子吸奶用的，不是睡觉用的，若干孩子含着奶嘴睡着了，在放到床上前，请轻轻将奶嘴抽出。 13、对4~6个月的婴儿哭闹，不要及时做出反应，等待几分钟，因为多数小孩夜间醒来几分钟后又会自然入睡。如果不停地哭闹，父母应过去安慰一下，但不要亮灯，也不应逗孩子玩、抱起来或摇晃他。如果越哭越甚，等两分钟再检查一遍，并考虑是否饿了，尿了，有没有发烧等病兆等。 如果宝宝没有其他不适的原因，夜里常醒的原因很大一部份是习惯了，如果他每次醒来你都立刻抱他或给他喂东西的话，就会形成恶性循环。建议宝宝夜里醒来时（应该都是迷迷糊糊的），不要立刻抱他，更不要逗他，应该立刻拍拍他，安抚着想办法让他睡去。一般如果处在迷糊状态的宝宝都会慢慢睡去。 大了，有时候夜里也醒，还哼哼唧唧的。一开始老要去抱他，然后他就完全醒了，要好久才重新入睡。后来想是不是做梦呢，于是就在旁边看着他，不去惊扰他，果然，一会儿，没声了，继续睡了。 14、被子或者睡觉姿势不舒服 15、分离焦虑（大家常说的"怕生"，英文叫 separation anxiety）.这个在宝宝9-18个月最严重，除了表现在依恋/不愿分开父母和非常熟悉的人，怕见生人，在陌生环境中自我保护意识强（我儿子的表现：在家里活跃的很，一刻不停，又笑又叫，是个小霸王；一到外边就表情严肃，不苟言笑，陌生人一逗就撇嘴要哭）外，就表现在晚上睡眠醒得多，睡得轻，对外界警醒（我儿子除了经常半夜啼哭(但并不醒来)之外，有时在刚睡着后不久或早晨4，5点快真正醒来之前会翻身坐起来，看不到大人就哭，我一般抱起来哄哄拍拍，不到1分钟放到床上能接着睡。但半夜他如果迷糊中哭起来，这一招没用，只能等他自己闹累了自己睡去）。书上也没说什么有效的办法，因为这是宝宝成长发育的一个阶段（当然宝宝都有个体差异，有的宝宝就没什么问题），只是提了一些建议，希望有帮助：1。睡前哄，拍宝宝不要时间太长，在宝宝睡着之前离开，让宝宝自己睡着。不要大人抱着睡着。2。白天要有一定长的时间和宝宝亲密得玩，让他/她意识到爸爸妈妈很爱她，会给他充足的关爱。3。和宝宝玩捉迷藏，让ta意识到即便ta看不到爸爸妈妈，爸爸妈妈其实也在ta周围。4。经常带到外边看看，不要天天闷在家里，只熟悉家里的环境 可能有缺钙的情况，要健康检查看全身骨骼发育情况，还要做相应的化验，如果确属缺钙，要服钙剂和补充鱼肝油。如果是偶尔夜惊，可能是做梦，注意睡前不要让孩子过于兴奋，还可以睡前做全身按摩。 婴儿晚上睡不安的原因很多，往往与睡眠条件不好引起不适或身体有病有关，也有可能是缺钙的表现。其他原因如饥饿、被子盖得太多、尿布湿了或尿裤太紧等；幼儿睡眠不好也可与睡前过度兴奋或紧张、日常生活的变化，如出门、睡不定时、搬新屋有新的保姆和陌生人来有关；例如老的保姆走了会引起婴儿晚上睡眠不安。经常更换抚养人也使孩子睡眠障碍的发生率明显升高白天睡的太多也可影响晚上的睡眠。调查发现父亲的情绪也是儿童睡眠障碍的重要影响因素，情绪易激动，平时家长娇惯的儿童更容易发生睡眠障碍，调处表明平时脾气暴躁经常无端发火的儿童，其睡眠障碍的发生率是温顺、听话孩子的1.73倍，原因是这些儿童神经系统兴奋性较高，晚上睡眠差，早晨不易唤醒的儿童相对神经系统成熟较晚更易出现睡眠障碍。 此外小儿的内在因素对睡眠也有影响：大脑神经发育尚未成熟。孩子生理上尚未建立固定的作息时间表。宝宝生物时钟日夜规律的调整，要倚赖宝宝生理成熟度的配合。 儿童天生的气质，倾向过度敏感、无规律、反应强度高或低反应。不但要花长时间来建立自己生理时钟的规律性，也较难适应环境的变化。 解除了引起睡眠不好的因素后，有时每隔2～3小时还会出现轻度哭闹或烦躁不安时可采取轻拍或抚摸孩子，可使宝宝重新入睡。不要马上又抱又哄，或给他喂奶和喝水，这样会养成孩子夜间经常醒来的不良习惯。某些神经类型的正常小儿晚上睡眠很差，但只要吃、发育增长没问题就不必太担心。 此外，应安排个安静、舒适的睡眠场所，室温适宜、空气清新、被褥厚薄合适、灯光可暗些；培育良好的睡觉习惯，睡前不过于兴奋或做大运动量的运动，不宜训斥孩子。每天晚上到9点就关灯，大家都睡觉或到另外的房间去活动，创造一个安静的环境，让他睡。婴儿最好侧睡，尤其是吃饱后应向右侧睡，俯卧易压住口鼻影响呼吸，仰卧会因吐奶引起呛咳。并逐渐让这成为一个习惯，不轻易破坏这种习惯。晚上不要逗她玩，喂饱后就让她自已入睡，哭也不要管，几天后自然会形成习惯。 睡前给孩子适量进食一些食物会促进睡眠如牛奶以及一些富含碳酸化合物的食物，加强体育锻炼，有利于儿童夜间深睡眠，专家建议，在晚上6点以前的固定时间安排锻炼是孩子睡眠保健的一个良好措施。 婴儿的睡眠准备：婴儿有睡眠的需要，但他获得的营养、刺激信号以及父母的养育方式都会对他的睡眠习惯产生影响。 ●环境舒适。婴儿需要有自己的小天地。父母在婴儿出生后的几个星期甚至几个月中可以把婴儿的小床放在自己的房间，但是在这以后婴儿就需要有自己的小天地了。婴儿的小床在很多个月内都可以成为他的可靠的小安乐窝。把婴儿的小床布置得生动有趣：彩色床栏、花被子、五颜六色的装饰品和一些布玩具。 ●温度适当。父母们都担心婴儿是不是太冷或太热，一般情况下，婴儿对衣服薄厚的要求和成人大致相同，因此，如果你觉得舒适，他也如此。 ●衣服柔软。婴儿睡觉时穿的衣服要安全、舒适。例如，你可以给婴儿穿系带的或用按扣的睡衣睡袋。 培养婴儿良好的睡眠习惯：你可以利用一些方法帮助婴儿养成健康的睡眠习惯。 ●让婴儿意识到白天和夜晚的区别。有些父母很害怕在白天把婴儿吵醒，他们踮着脚尖走路，轻声说话，这样做是不必要的，也是不聪明的，因为婴儿根本不会被吵醒，他们在任何环境都可以酣睡。所以，不要把屋子遮黑，也不要担心声响，婴儿很快就可以适应身边的动静，并开始意识到白天和夜晚的不同。 ●训练婴儿自己入睡。不要让婴儿养成要人抱着哄他睡觉的习惯。父母第一次把婴儿放在小床上让他自己入睡时，他可能会哭闹得很厉害，但是，坚持这样做对你和婴儿都有好处。建议你这样做：抱住婴儿，给他喂奶、换尿布，并哄哄他，然后用小毯子把他包好侧放在小床上（婴儿侧躺着，后背垫上东西，可以防止他呕吐）。如果婴儿愿意，你还可以让他的头部或背部靠着栏杆，有些婴儿喜欢从物体的接触中获得安全感。 ●只在白天逗孩子玩。尽管新生婴儿看上去总在睡觉，但他清醒的时间会逐渐增多。你只能在白天逗婴儿玩，尽管有时晚上也可以稍微逗他一会儿，但绝不要把晚上当作游戏的时间。如果婴儿醒了，你要让他尽快重新入睡。你的目标是让婴儿的清醒时间出现在白天。 ●睡前准备。孩子的睡前准备在孩子长大些时会更加精细，你现在要做的是每天晚上做同样的一些准备工作，让婴儿在同一时间入睡。最好在婴儿刚一发困而不是很累的时候才让他睡觉。不要变换婴儿小床上的玩具和毯子，熟悉的环境能使婴儿感到安心。 ●“夜宵”。你每天晚上10—12点期间，给婴儿喂一次奶，具体时间根据你的睡觉习惯而定。你一定要在你睡觉前给婴儿喂最后一次奶，尽管在这之前不久你刚给他喂过奶。专家认为，夜间最后一次喂奶是一个关键，婴儿就是从这个钟点开始一整夜的睡眠。你要尽量让婴儿习惯把这次“夜宵”当作正餐多吃一些。如果他睡着了，你不要害怕把他弄醒，婴儿吃过这次奶后，可以满足他一夜的需要。 ●婴儿吃过“夜宵”后不要再喂他。除了婴儿需要吃药这种情况以外，绝不要在午夜把婴儿弄醒给他喂奶，而是要让婴儿自己醒过来。你要做的是尽量延长婴儿夜间的睡眠时间。 ●在白天把婴儿唤醒。建议你在白天时至少每隔4小时把婴儿唤醒给他喂一次奶，这样婴儿在白天就可以得到身体所需的绝大部分营养，从而能够比较容易地放弃夜间吃奶。另外你在白天唤醒婴儿，有利于培养婴儿在夜间睡觉的习惯。 训练孩子睡通宵：如果父母按以上步骤做，他们的婴儿用不了多久就能自然而然地睡个通宵。如果你的婴儿情况不同，你可以等孩子2个月时，再帮助孩子学会睡通宵。如果这些方法不适应你，或者你不在乎婴儿夜里的吵闹，那也很好，只要你对自己带婴儿的方法感到顺手和自信就可以。父母一起训练孩子夜间通宵的习惯有助于的成功，你可按以下步骤去做： ●坚持夜间10—12点的“夜宵”。做到这一点极为重要，因为它是婴儿夜间睡眠的起点。 ●选择训练婴儿的适当时机。你可以在婴儿睡眠情况一直较好或你的时间比较充裕时开始你的训练。有时，经过一个周末训练就大功告成了。 ●给婴儿吃过“夜宵”后，尽量推迟一下喂奶的时间。婴儿夜间醒来哭闹着要吃奶时，你可以给他啊换一下尿布，说说话或哼个歌，然后把他裹好放回小床上，不要给他喂奶。 如果你这样做过后，婴儿安静下来了，你就解放了，继续睡你的觉。如故他还是哭闹，你不要把他抱起来，而是轻轻地拍他的后背哄他入睡，这样可以再睡上45分钟或更长时间。 婴儿再次醒来时，你仍按上面的方法做，必要时喂他一些水。当他确实不能在等待时，你再给他喂奶，把他放回小床上。到此为止，你做的很好。 ●巩固成果。你要在一段时间内坚持上述做法。婴儿学会了夜间睡眠后，你夜里的睡眠情况也将改善。 --------------------------------------------------------- 不肯睡觉 孩子不肯睡觉有许多原因：怕黑、担心自己不能醒来、害怕一个人睡觉等等。同睡觉相比，他们无疑更喜欢玩或看电视，而且他们愿意你总在他们身边关照他们。当他们大些时，他们会和同伴在一起玩，不再总是需要你。然而，每个孩子必须学会按时上床睡觉，如果你不想让家里乱作一团，就不能让孩子在这件事上有选择的余地。 规定睡觉时间：一旦给孩子规定好上床睡觉的时间就不要改变。但这并不是说在任何情况下要让孩子一到8点就去睡觉。但是睡觉时间越明确，孩子就越容易按时去睡觉。不要把“天黑了”当作孩子上床睡觉的标准，因为夏天白天很长，这种说法会引起麻烦。 尽量使孩子感到安心：小孩子尤其是学走路的孩子在熟悉的环境中会感到安心。他们喜欢从某种固定的程序或物品中获得安全感。例如：有的孩子喜欢每天晚上把他的一个玩具放到床上；有的孩子在回自己房间前必须吻每个人；还有的孩子要把洋娃娃放在身边，并给它盖上毯子。无论是一种程序还是一件东西，都可以帮助孩子离开亲人，进入梦乡。不要取笑孩子采用的仪式，同时，也不要让这些仪式变得太繁琐，不要让孩子拿到床上去的玩具太多。有些孩子很善于创造出一系列的“告别”活动，这样他们足足可以磨蹭上15分钟。 培养孩子按时睡觉的习惯：孩子喜欢预先知道下一步要做什么，而固定的睡前准备活动就可以使孩子想到上床的时间要到了。我们可以按以下原则去做： ●简单化。在制定要求时要考虑到孩子在家里的一般习惯，如果你的计划看起来难以实行，那你干脆不要搞。让孩子从准备活动中获得温暖和安全感。同大孩子聊聊白天幼儿园发生的事情，告诉他把第二天要穿的衣服取出来，或者让他把明天要用的东西准备好，都可以起到提醒作用，也可以在睡觉前给孩子讲故事或吃点心，这样他们也会知道该睡觉了。 ●使用“信号”。对孩子讲清睡觉的具体时间，比如，对孩子说：“电视剧结束了就上床睡觉。”你也可以在纸上画一个钟，在表盘上分别标上游戏、睡觉和讲故事的时间。用指针告诉孩子现在该做什么事情了。或者，把指钟放在闹钟旁边，指针指向睡觉时间，当两个钟的时间一样时，孩子就知道该去睡觉了。 ●睡前不要做剧烈活动。打闹和剧烈的游戏会影响孩子入睡。要提前半个小时让孩子做安静的活动，这样他才能放松。不要让孩子睡觉前用枕头打仗或打球玩，你可以给他读书、讲故事或者听音乐。如果，孩子白天玩得很累，他也不容易入睡，睡觉前让孩子做一些安静的活动帮助他入睡。 ●让睡觉前的时光别有味道。睡觉前的时光应温馨、舒适，让孩子感到宁静、安全。许多孩子睡觉前喜欢听父母讲同一个故事，或者是父母编的故事，或者是童话歌谣。 ●灵活掌握睡觉时间，同时你必须知道怎样结束睡前的活动。否则，这些活动就会没完没了，使人讨厌。不能允许孩子拖延，不要被他的“再讲一个故事”的纠缠所打动，事先讲好的条件不能让步。如果你觉得做到这一点有困难，你可以让闹钟帮助你。 让孩子讲出他的恐惧与担忧：任何一个人，包括孩子在内，都会在晚上感到害怕和担心，帮助孩子谈出他的心事，这样你就可以减轻他的焦虑并帮助他入睡，你也可以轻轻地抚摸他的背。

孩子都这样.是不是那 不舒服

宝宝上幼儿园了，但是有些宝宝经常在幼儿园哭，这让爸爸妈妈有点不放心，还很心疼，到底要怎么做，宝宝才会停止在幼儿园哭泣的行为呢？ 面对陌生环境的忧虑 每次到了幼儿园开学时间，许多新的宝宝就会被家长送到这个集体中来，几乎每个幼儿园开学的前几天，很远的距离之外就能听到幼儿园内满天的哭闹声。宝宝都是父母的心肝宝贝，宝宝一哭，看在家长的眼里，就好像揪他们的心一样，手足无措。 宝宝会什么一到了幼儿园就哭？这种行为的出现，追根究底当然是宝宝在心理上还没有适应新的环境，心里产生担心、焦虑、害怕，转化为行为，就成了哭。小宝宝面对新环境，碰到陌生的人、事、物时，本来就会因为害怕而产生不安全感，从而出现哭泣、撒娇、害羞等行为，这些都是因为内在情绪反应所表现的行为。许多宝宝上幼儿园都会经历一开始的哇哇大哭到活泼好动，这是一个心理和生理适应的过程。 宝宝哭了，要回家吗？ 有些家长看见宝宝出现抗拒或哭泣的行为，不管三七二十一，都会先哄宝宝停止哭泣的行为，如果宝宝在这个时候有什么要求，家长更是不忍心不答应，想着先让宝宝不哭了再说，但一次这样，两次这样，慢慢地，宝宝就会知道，只要“哭”，家长就会满足他的某种要求，久而久之，宝宝就容易养成坏习惯。 “哭泣”好像是宝宝出生后不用学习就会的一种能力，只要身体上不舒服，如腹痛、肚子饿；或者心理上有不适，如心情不好、想撒娇、要求没有被满足等，宝宝就会用这种与生俱来的本能向周围的照顾者提出一些要求。 在幼儿园期间，有些家长因为担心宝宝不适应，甚至一直陪伴着宝宝。家长担心宝宝初入园会有不适是可以理解的，但是在宝宝使用这个新环境时，家长只是辅助角色，如何从心态及情绪上去克服，最主要的还是宝宝自身，他需要一个慢慢学习的过程。因此建议家长，可以给孩子支持和安抚，但是千万不要过度介入，这样反而会让宝宝过分依赖家长。 妈妈，我是这样才哭的 在宝宝还没有适应幼儿园生活时，家长会发现宝宝早晨去上学时要哭，放学接他时他的眼睛也红红的，让家长心疼万分。这个时候，家长最应该做的，是主动了解宝宝为什么哭泣，是哪些问题导致了宝宝一直哭？ 宝宝在幼儿园哭闹，究其生理、心理原因，大概有以下几个原因。 1 生理上的问题 和一般所认为的单纯的情绪上的问题不同，生理上产生的病痛也会让宝宝出现哭泣的行为，如感冒、发烧、肠胃不舒服时，宝宝会因为疼痛、难过而哭泣。 2 生活习惯被打乱 2～3岁的宝宝很敏感，这个时候宝宝已经建立了一套比较固定的生活习惯和生活程序，而去幼儿园突然打乱了他原来熟悉的生活程序，新的生活程序和原来的又天差地别，这让宝宝感到恐惧和不安，所以会哭闹。 3 不适应陌生环境 从熟悉的环境突然到一个自己完全不熟悉的地方，宝宝无法对周围的事物产生安全感，而且他不知道如何和周围的人相处，不知道自己该做些什么、怎么做，从而产生巨大的心理压力，并通过哭泣来发泄自己害怕的情绪。 4 产生挫折感 宝宝在家是众星捧月般被呵护和照顾着的，家里的大人都围着他转，但是到了幼儿园，不再是惟我独尊，要和其他的小朋友共同使用玩具等，老师要同时照顾好多小朋友，不会对他特别关注，宝宝能敏感地察觉到各种“待遇”上的差异，从而产生挫折感，并通过情绪反应出来。 5 精神不好，想睡觉了 宝宝想睡觉了也是会哭泣的原因之一，宝宝在家的活动时间是非常自由的，基本上累了、困了想睡觉时是不会有什么阻碍的，但是在幼儿园不一样，也许正在上课时宝宝想睡觉了，但潜意识里他知道不可以，所以就会开始哭。在宝宝上幼儿园后，家长要保证宝宝晚上的休息时间和休息环境。 6 个性原因 除了这些原因，有时候也是宝宝的个性使然，如有的宝宝本身就比较胆小、内向，或是不喜欢与他人相处，这样的宝宝在幼儿园哭泣的几率会更高。 7 逃避处罚 宝宝做错了事，不知道如何面对来自老师的“处罚”，只好先用哭来对付。有时候，当宝宝想要向家长或老师提一些要求时，也会用哭闹的方式来达到目的。

两个字鼓励，遇到困难尽量让她一个人去处理，什么事之前要鼓励她说宝宝一定能做到，宝宝最厉害了 ，最棒了 ，时间长了应该会改过来的，

宝宝都是 会哭 的，注意是什么原因，拉了，饿了，困了，还是没有原因的哭，不管怎样，都要关注他。

都想一些让她感兴趣的事,比如在幼儿园可以跟小朋友玩游戏啊,字写的好老师会表扬她等等... 孩子现在一方面缺少的是勇气,另一方面缺少的是自信,这时候孩子最需要的就是家人及老师的鼓励,不要急慢慢会好的,做为孩子的母亲一定要有耐心,希望宝宝早日找到信心

妈妈常觉得宝宝爱哭，其实在还没学会说话之前，哭就是他的语言，宝宝正是通过哭声来和他人交流的，来表露情绪。妈妈需要仔细分析，宝宝爱哭有生理性的、病理性的和心理性的原因。所以，妈妈一定要耐心仔细地判断 宝宝哭声的含义 。 宝宝爱哭——因为有生理需要 当宝宝肚子饿了或尿片过湿，拉粑粑后小屁股不舒服时，必定要哭。这种宝宝出于生理需要发出的哭声，常常是清脆、响亮、有节奏的。 妈妈应该怎么办： 这是最容易解决的哭声。替宝宝喂奶或及时更换尿片后，宝宝就会停止哭闹。如果妈妈发现宝宝在喂奶后或者等不到下个喝奶的钟点就哭，同时伴有吸吮手指，或啃小拳头的动作，那么多半是因为奶量不足、奶水太稀而没有吃饱。这时，妈妈就应该及时调整奶量，让宝宝按时吃饱吃足。 宝宝爱哭——因为生病了 如果宝宝病了，他的哭闹和平时会不一样，尤其是那些平时不太哭闹的宝宝突然大哭，通常表明他的身体出了问题。这时宝宝会用力地、大声急切地哭出来，希望寻求帮助。 妈妈应该怎么办： 妈妈对于这种异于平常的哭声要仔细倾听并努力分辨：如果哭声尖利，这可能是身体中的某个地方有了炎症而引起发烧等病痛；如果间歇性地哭闹，这可能是肠胃问题；如果不让你碰触身体某个部位，这可能是某个部位有外伤或内伤。一旦发生这种情况，妈妈应该立即带宝宝去医院就诊。 宝宝爱哭——因为想要更多心理安慰 有时候宝宝也会无理取闹，这种哭声意味着宝宝想从妈妈那里得到心理安慰，他想让你抱抱他，和他进行身体交流。 妈妈应该怎么办： 传统的做法是要求母亲对这种无理的哭泣置之不理，现在我们主张满足孩子的心理需要，多抱抱他亲亲他，告诉他妈妈爱他，这对他以后的心理健康成长大有好处。现代心理学的研究证明，婴儿时期得到的满足越多，孩子长大成人后越有自信，越乐观，也越愿意接受各种挑战。对付哭闹不止的宝宝，给他一个可以啃咬质地柔软的安抚小熊，有了小熊的陪伴，妈妈不在或暂时离开的时候，宝宝能获得安全感。 对于宝宝正常的哭声，妈妈不用急着把宝宝抱起来，而是先要认真听懂宝宝哭声的含义，然后更有针对性地给他们帮助。正常的哭声，对宝宝而言也是一种运动。是在睡眠之间的一首插曲，可以加深呼吸，增进肺活量。当然，不能让他们哭得太久，还要注意，别让眼泪流入他们的小耳朵，以防中耳炎。

二、如何安抚哭闹宝宝

襁褓法
有人认为紧紧包裹起来会让宝宝哭得更厉害，其实不然。因为宝宝在妈妈的子宫中是被紧紧包裹着的，所以一旦胳膊被包裹起来，他们会更有安全感。
做法：襁褓包裹宝宝也有技巧，不要把宝宝全身垂直包住，包成“蜡烛包”。应该尽量把宝宝的手臂裹紧，而把腿放松，否则会影响宝宝髋部发育。

侧卧法
宝宝哭闹时，许多父母习惯把宝宝仰抱，但仰着会让宝宝有一种往下掉的感觉。
做法：安抚宝宝时，不要让宝宝的脸对着妈妈的胸口，闻到母乳的味道会让他更容易哭闹。正确的方法是让他脸朝外，侧卧，让宝宝回到在母体中时最传统的姿势。

嘘声法
宝宝在妈妈肚子里的9个月，无时无刻都存在着声音——— 妈妈的心跳声，肠胃蠕动的声音，血液流动的声音，说话的声音，还有来自外界的各种各样丰富的声音。
做法：在宝宝耳边不断地发出“嘘”声，宝宝哭得多大声就嘘得多大，这同样能让宝宝迅速安静下来。在宝宝的语言里，嘘声就表示“我爱你”。

摇晃法
宝宝在充满羊水的子宫里时，其实一直都在晃动着，无论妈妈是在走路，坐着看电视或是睡觉时翻身，1天24小时都在晃动着。
做法：有节奏的晃动对新生宝宝非常管用，会让宝宝感觉非常舒服和放松。家长在摇晃宝宝时注意强度要适当，不能过于激烈，特别要小心宝宝的头部。

吮吸法
宝宝在预产期前3个月就开始练习吮手指了。吮吸不仅能缓解宝宝的饥饿感，更重要的是会激活大脑的镇静神经，将宝宝带入深层次的松弛状态。
做法：要提醒年轻妈妈的是，给孩子吮吸奶嘴时，不要把奶嘴挂在宝宝脖子上，以免伤到宝宝，也不要在奶嘴上沾糖。