宝贝怕生是什么情况

可能是宝宝接触的人比较少，所以才会认生的。建议多带宝宝出去就近的公园逛一下，让宝宝逐渐熟悉环境，这样会好一些的。

这么大的孩子都有点怕生的,过一 段时间就好了,我家女儿也是这样,最好还是能带他出去与别人玩会儿。现在虽然有点冷，你可以等有太阳，不刮风的时候，下午两点左右带他出去一会儿。

每天都要适当的带他出去逛逛街，看到一般大的宝宝你也可以主动和他们大人聊聊，让你们的宝宝在一起握握手什么的．如果实在太冷你可以带他回娘家住住，换换环境让他适应适应．．．不要老呆在家里，这样他对陌生人会有一些恐惧的．人看多啦，就自然不会认生啦．．．祝你家宝宝快乐健康成长．．

你好！很多小宝宝都这样，只要看到不熟悉的人，就会感到紧张、不安，尤其是陌生人长相严肃或是到了陌生的地方，更为明显。以下这些方法可以缓解宝宝怕生的情绪。
一、 用声音告诉他你的存在。
二、多增加可换手的照顾者。
三、让他认识环境。
四、多鼓励孩子。
五、让他和熟悉的兄弟姐妹在一起。
六、给他足够的安全感。
七、从小多带他接触不同的人、地方。
八、请陌生人不要马上抱孩子。
祝宝宝健康成长！

有的孩子是天生的性格问题，还有就是环境的问题．你可以多带孩子出去接触一些人．

怕生的宝宝一般是一个人在带的，只能多带出去玩一下，多认识小朋友，如果在家独自玩的更会怕生，一生点的人靠近都会哭闹的，这样对宝宝的性格成长没有好处

怕生会看到生人就哭，有的看到生人不哭但是生人一抱就哭。这个跟孩子的性格有关，可以带宝宝多出去见见其他人，慢慢就好了。

亲 一百年胆小，性格内向的宝宝怕生些，你可以带宝宝多接触下外面的世界，多与其他的小宝宝交流，带宝宝到人群中。这样可以培养宝宝，以后就不会哪么怕生了。

多带宝宝和他同龄的宝宝玩啊！

许多宝宝的内心是很脆弱的 ★个案1：一连几天，杨杨都不愿去幼儿园。原来，杨杨近来总被班上一个叫小峰的小男孩欺负。妈妈总会发现杨杨的脸上，胳膊上有被咬过或抓过的痕迹。当妈妈再次接杨杨时，偏偏看到小峰使劲地把杨杨推倒在地上，杨杨哇哇大哭。 ★个案2：乐乐正在脱衣服，却不知为何大哭不止。泪流满面的乐乐正在不住地撕扯着衣服，原来，乐乐是因为解不开衣服上的扣子而发脾气。 ★个案3：幼儿园宝宝正在玩“我是汽车小司机”的音乐游戏，教师伸手邀请玉玉来做汽车小司机，玉玉却皱起眉头不吭声。“玉玉是个胆小鬼，”坐在一旁的小朋友纷纷说着，这时玉玉哇哇大哭起来。 ★个案4：小雨想玩跷跷板，可是冬冬坐在跷跷板的另一头，自己这边的跷跷板又翘得很高，没法坐上去，于是他急得满头是汗，索性就躺在地上放声大哭起来。 ★个案5：小刚和亮亮下棋，小刚输了，对着亮亮又嚷又叫，还把棋盘掀在了地上。旁边的宝宝嘲笑小刚是个臭棋篓子，输了还不服气，小刚则抓住伙伴的手又咬又抓。 ★个案6：教师表扬会跳绳的宝宝，并给受到表扬的宝宝发了一个小贴画。而没受到表扬的红红一整天都不高兴，第二天哭着喊着不肯上幼儿园，任凭家长和教师怎样劝解都不能缓解不愉快的情绪…… 以上实例不难看出，现在许多宝宝的内心是很脆弱的。这种“独生子女现象”屡见不鲜。他们不仅胆小、能力弱，而且又不会和同伴友好相处，更不会处理和解决伙伴间发生的问题和纠纷，就连不被教师表扬都会引起极大的不愉快。可见我们的宝宝是真的需要成人正确的引领，才能够使其养成坚强的性格。 年龄小的宝宝不善于控制自己的行为。哭，是宝宝表达自己情绪的一种最常见的手段。对于孩子来说，学会适当地控制自己的情绪，积极地向别人表达自己的意愿是帮助孩子学会坚强的一种有效的途径。那么我们应该怎样做呢? 关注性格内向的宝宝 成人不仅要分析宝宝的心理、还要了解宝宝的气质类型。不能用自己认为的“好方法”去达到促使宝宝交往的目的。比如：家长代替宝宝去处理问题，时间久了，不仅没有给孩子锻炼的机会，而且还会遭到同伴的反对和讥笑。因此，关注不同宝宝自身的需要和个性特点，选择恰当的方法将会出现事半功倍的效果。 小贴士 1、首先帮助性格内向，不善表现的宝宝提高自身的能力，观察并利用宝宝的长项建立其自信，利用建立起来的自信发展短项。 2、不强迫宝宝做他不喜欢的事情，寻找宝宝的意图，鼓励宝宝产生想法，让宝宝按照自己的兴趣和想法做事。根据宝宝的个性特点，实施指导策略。 3、让宝宝选择自己的活动方式去与其他宝宝交往。 当然，不要拔苗助长，要知道“欲速而不达”，教育有时需要等待。性格内向、不善表现，是每个人成长中都要经历的过程，关键是要让宝宝在活动中充分体验成功的快乐。适当的挫折更会提升宝宝坚强的性格，家长也应该让宝宝补上这一课。 正确诱导“只能赢不能输”的宝宝 一般情况家长都会采取迁就、放纵的态度，担心宝宝发脾气。每次下棋家长故意输棋，或认为宝宝性格不坚强，没出息，从而训斥宝宝。殊不知这样会助长宝宝的坏脾气，使宝宝不能正确控制自己的情感，更加肆意地出现愤怒、暴躁和侵略性，坚强的性格更无从谈起。由于宝宝的霸道，会严重影响以后的人际交往。 小贴士 1、让宝宝懂得输与赢是很平常的事，应该学会面对它。 在生活中多给宝宝讲述一些表现勇敢、坚强品质的故事，如 《铁杵磨成绣花针》、《玛雅历险记》、《谢军阿姨的故事》等，让宝宝知道，输与赢是我们生活中经常会碰到的。只有输得起才能赢得起。 2、让宝宝学会通过协商和调停的方法解决矛盾。 当宝宝因玩棋而发生矛盾冲突时，要给宝宝提供解决问题的环境，让他通过自己想说的话和行为去解决他们自己的事情，以达到双方继续游戏的目的。 3、 通过移情的方法，让宝宝学会体验别人的情感。 对于年龄小的宝宝，采取移情的方法教育他们是很巧妙的。对于只能赢不能输的宝宝，家长可在孩子赢棋后，故意采取冷淡孩子的方法，并明确地告诉宝宝：“你输棋不高兴，我们输棋也很不快乐，如果总让别人让着你，即使赢了，别人也看不起你。”这种方法可以克服宝宝自我中心倾向，并在输棋后可以有效控制不良情感的发生。 正确对待性格懦弱的宝宝 孩子受了别人的欺负，多数家长会做出以下反应： 告诉自己的孩子：“ 谁打你, 你就打谁, 他打你哪儿，你就打他哪儿”;领着孩子到欺负人的孩子家中，找家长说个清楚。告诉孩子:“他欺负你，以后你不跟他玩儿”;对自己的孩子大发其火，训自己的孩子无能，并生气地说：“以后谁欺负你，你就告诉老师”;马上冲过去，力求通过教训欺人者达到吓唬孩子的目的，使其不敢再欺负自己心爱的宝贝。&

就是接触的人比较少，可以常带他溜溜马路，逛逛公园

宝妈你好，宝宝还太小，对外界接触的很少，平时都是由家里人带，所以怕生也是很正常的，宝妈不要担心，随着宝宝的越来越大，慢慢的踏出家门就会不再怕生了。

过了8、9个月自然就不认生了

多和宝宝去外面走走，见多点人就不怕生了

宝宝会认人之后，就会开始怕生了。一般是宝宝认出旁边的人，不是它天天看到的，不是它认识的，它会一直盯着看，然后哭。多带宝宝接触生人，就不会认生了哦。不要成天关着宝宝

那时把宝宝抱独了，要让宝宝多接触除了家人以外的其他人，要经常带宝宝出门，不能老呆在家里接触有限的几个人

这说明婴儿开始有了情绪的记忆，这恰恰是一种进步。 婴儿期的“怕生”现象一般在1岁半左右都会随着认识范围的扩大，接触陌生人机会增多，逐渐消除了对陌生人的恐惧，也自然地消除了“怕生”现象。 但是，由于每个孩子所处的环境不同、父母的教育方法不同，有的孩子到了3——4岁仍然存在“怕生”的现象。这就需要引起父母的注意了。造成这种“怕生“现象的原因有2个，环境是很主要的因素。 现代家庭多为小型化的3口之家，住的又是高楼独户，关上门就是一个小天地。独生子女在家中多数时间仅面对自己的父母，长年累月无外人接触，慢慢使孩子形成一种习惯，在心理上形成一种“定势”，认为只有和父母在一起最安全，最自在，而见到陌生人则感到不安全。 教育不当会导致“怕生”。 有的父母怕孩子单独外出会闯祸，而吓唬孩子，孩子变得胆小，怕见生人；有的父母怕孩子外出受到别人的欺侮，怕吃亏、学坏，认为还是关在家中好；有的怕孩子与人接触传染疾病，情愿将孩子闭门独处。 这些父母都是人为地限制了孩子的活动范围和交往机会，使孩子不能获得外界的信息，过着封闭式的生活，就必然会使婴儿期自然的“怕生”现象延续到幼儿期，甚至还会影响到儿童和青年时期的个性。 要帮助孩子克服怕生的缺点，需要根据幼儿的感知与记忆的特点采取有效的办法： ★让孩子见多识广。 创设外出活动和与人交往的条件，使孩子随着年龄的增长，不断地扩大认识及交往范围，使他在接触陌生人的交往中，不断地增强感知能力和记忆能力。 ★让孩子体会与人交往的快乐，慢慢消除紧张感和不安全感。 先让孩子和比较熟悉的人交往，譬如：和经常左邻右舍打个招呼，问个好；和熟悉的、性情温和的、年龄稍大几岁的小朋友一起游戏；再慢慢过渡到走亲访友，去公园和同伴嬉戏，利用乘车、散步的机会和陌生人接触等。

让他认识环境。

多接触小朋友，有了玩伴就好了