孩子不喜欢上 幼儿园 怎么办?

2015-03-19 02:41 添加评论
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清_zmq

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谈到上 幼儿园 ,每个孩子都余悸犹存,只因为那是一个完全陌生、看不到亲人的地方。所以如何使孩子能开开心心上幼儿园,对父母而这是一道很重要而且必须要克服的难关,此时期的 亲子教育 对幼儿的心灵和心理发展有很大的影响,代表人生另一种转变与蜕变。 建立良好的人际关系与社会关系 其实,协助孩子愿意上幼儿园并非难事,只要稍微动一下脑筋,便可应付裕如。 以下的策略与方法可提供为人父母者参考:首先是为孩子找 伙伴 ,同龄的或大一、两岁的小孩。 每天抽空让孩子和左邻右舍年龄相近的孩子多相处,以建立良好的人际关系与社会关系,将来上幼儿园时,可以和自己的同伴一起上学,如此才不会感到孤独 与无伴;其次是养成孩子的正常作息习惯。 早睡早起上二餐定时定量,中午要睡午觉;第三是常带孩子到 户外运动 、游戏,培养良好的生活习惯;第四是完成孩子大小便的训练。 让孩子学会自己照顾自己,增加其自我自信心;第五是培养孩子看书的兴趣。提供幼儿一些简单的图卡、画片以培养其阅读的习惯。在未上幼儿园时,先养成其规律生活的习惯与自动自发的生活,将来才能适应团体生活,不致于因为生活的改变而导致适应不良。 减少挫折、增强自信心 其次,良好习惯的养成,必须是点点滴滴累积而成。所以家长必须要花时间和心血,培养孩子良好的生活习惯,鼓励其多与其它小孩子认识,建立伙伴关系。养成孩子正常作息和训练孩子大小便,最终目的在于使孩子适应团体生活,如果孩子没有养成这些习惯,很容易在团体生活中受到挫折,降低其自尊心;其次增加幼儿园老师的困扰,容易遭到同学们的讪笑,造成孩子幼小的心灵会造成很大的伤害,失去自信心而退缩畏怯,不敢轻易尝试与冒险,缺乏进取的精神。 所以在孩子上幼儿园之前,一定要让孩子学会自己上厕所。 例如,在儿子满四岁时,我让他开始上幼儿园小班。记得带儿子上学的第一天,一走进校门口,儿子就立刻松开我的手,开心的到处和小朋友打招呼,玩得好开心;第二天正式上课,儿子穿著幼儿园的制服,站在巷口等娃娃车,看他又期待又开心的模样,丝毫没有畏惧上学的样子。上幼儿园成为孩子每天最快乐的事。 我弟弟开始是也是这样的,过一段时间就好了.也许是习惯了家里的闲适,不适应幼儿园的规矩罢了.只要慢慢引导就好了. 你应该了解你的小孩为什么不喜欢上幼儿园,是不是有人欺负他,你应该了解原因,多关怀他,抽空陪陪小孩,小孩需要父母的关怀。
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超耐人

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不上也得上
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陈装装滴寶貝

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恩,对滴!
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大Dee弟

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也许我也得坚持一下,孩子经常是上三天休两天的。
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bekkyHuang

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刚上学的小孩子都是这样的,只要坚持每天送他去上学,千万不能心软,等过段时间适应了就好了。我小孩刚上学的时候也是这样,整整哭了一个星期才没哭,现在较车来了,跑得比我还快呢!
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Ba小捏

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孩子不愿意上幼儿园怎么办?嗯,不能两天打渔三天晒网,尤其孩子一哭,家长心软,所以孩子觉得哭可以达到目的,俺 儿子就说,在家里自由,所以不想去幼儿园。有时他得了一般的小病,我也会让他去。以下 是幼儿园老师整理的幼儿园须知,希望可以帮到你。孩子不愿意上幼儿园怎么办? 幼儿园新生入园须知之衣服:请家长每日在孩子的书包内放套衣服。当孩子出汗或弄脏衣服 时可以及时替换,以防感冒。 幼儿园新生入园须知之幼儿用品:开学时,请家长在孩子床上用品中绣上幼儿姓名,以免弄 混或丢失。孩子不愿意上幼儿园怎么办? 幼儿园新生入园须知之习惯:为了给孩子养成良好的饮食习惯,请不要给孩子带零食来幼儿 园,否则会影响孩子的正常饮食,对身体不利。 幼儿园新生入园须知之生病:如果您的孩子身体不适,有药需要保健教师来喂,您须带上孩 子在医院看病的病例卡,并在药品盒上写明孩子的姓名、服药时间、服药剂量,并亲手交给 保健教师,她按时给孩子喂药。孩子不愿意上幼儿园怎么办? 幼儿园新生入园须知之请假:如果您的孩子因某种原因不能来园,请您及时向老师请假,以 便我们做好孩子的考勤工作。 幼儿园新生入园须知之哭闹:由于小朋友年龄较小,而且第一次离开家人来到新的环境中, 孩子们哭闹的情绪是非常正常的,所以请各位家长积极配合班级老师工作,每天送幼儿入园 时不要在幼儿园逗留,请家长给予充份的相信,老师们会用爱心照顾好每一位孩子。
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猫咪蕊

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看来我这当妈的真是惭愧了
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wu敬

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亲,两年了还算长啊?我家儿子一直上了三年幼儿园都哭着,到大班的入学时候还不愿意去,他爸爸一听不愿上学就发火,后来我给儿子慢慢说,我小时候也不愿意去,你要是不愿意去我给你请假,后来儿子要我请假,我就说让他一个人在家里因为我们都上班,结果他不愿意一个人在家里。只好去上学,慢慢的经过几次,就愿意去了。再就是我给他大班老师说了,多关照下他,多表扬下他,在幼儿园交朋友,现在经过大半年,不存在这个问题了,他现在说喜欢小朋友和老师都胜过我和他爸爸呢
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米鼠SS

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取经了,努力进步
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丁一517

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我孩子也上幼儿园了,我感觉从老师那得不到真正的坏消息,孩子的口里能得到真的答案,换学校不解决问题,关键是和老师多沟通,向老师提一些好的建议.然后改变孩子,让孩子能很好的配合了老师所要求的东西,唱歌,做游戏.不做特别的孩子,那问题就解决了.在学校每一个孩子都是平等的,不是在家里家长什么都依顺着孩子.最好别给孩子换学校,换个环境孩子适应不过来,现在是讨厌老师,万一连小朋友都适应不了了,那孩子遇到的问题更麻烦了.平时多锻炼孩子,让孩子开让,即便挨老师的训也不当作压力.这个时候希望家长不要过分保护孩子.孩子不能碰到一点困难,那是不好的,大了他还要走向社会,碰到的困难不公平还要多,那他都得自己解决呀.多改变孩子吧,让他心态好一些,性格积极一些,学校这点问题对孩子来说小菜一碟.
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李大傻其实一点都不傻

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慢慢来  有空自己多带 多教
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Laura尤

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孩子不肯上幼儿园怎么办? 家长们经常会面对这样的问题:孩子不肯上幼儿园。轻者要您用尽心思去哄,才极不情愿地出门;严重者孩子可能会大吵大闹,即使您又哄又求,也不肯就范。若遇到这样的情况,您应该怎么办呢? 孩子不肯上学的情况,若发生在开学初期,那是很正常的现象,主要是孩子还未能适应离开母亲的怀抱,到一个陌生的地方生活,所以许多幼儿园在开学之初,每天只上课1、2小时,甚至可让家长陪同上课。一般来说,不出一个星期,孩子已可以适应幼儿园的生活;有些较“外向”的孩子,可能只须一天时间,已经很享受幼儿园的群体生活了。 至于开学了一段日子,孩子突然不愿意去了,则有以下原因: * 孩子追不上学习进度 现时的幼儿园课程,内容也颇为艰深,有些较为“慢热”的孩子未必追得上;特别是有些健康较差的,有时身体不舒服,父母便任由孩子不去上课,缺席得多了,更加追不上进度,于是对返园更加抗拒了。因此,父母要经常关注着孩子的学习情况,以免他落后于人,而产生消极的情绪。 * 与同伴相处有问题 有些孩子,由于性格内向或其他原因,在园内未能与其他同伴融洽相处,甚至受到“排挤”,便会感到闷闷不乐。这种情绪若不能得到辅导,便会产生讨厌返园的念头。 因此,您若见孩子突然间很抗拒返园,便要与教师接触,探求原因,或者与孩子谈谈,了解他的内心世界,以便及时帮助孩子。 * 长假期后不愿返园 这是最常见的情况,有时,幼儿园放完一个长假(少则3、4天,多则一、两个星期),许多孩子都不愿意返园,因为在假期中,家长可能会安排了许多活动,又或带孩子去外地旅游,孩子玩到心都野了,自然不愿意上学,受规律生活的约束。 此外,在假期中,家长或者会容许孩子晚晚迟睡,第二天早上自然不愿早起床,到假期结束后,要孩子一早起床去上学,当然会感到分外辛苦。 因此,每次放长假期时,家长都要留意,不要安排太密的活动,以免孩子玩得太疯。而在假期临结束前的一、两日,最好不要出外游玩,尽量留在家中休息。同时,要孩子早点上床睡觉,使他恢复返园时的规律生活。这样,孩子在放完长假后,也不会抗拒返园了。
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甜豆妈咪

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当然不能老用物质鼓励?不过,即使不鼓励,你也会时常给买个饼干或者买本书之类的吧,平时的东西都可以作为鼓励啊,只不过以前是你主动给买的,现在变成鼓励,他表现好了才给买。
还可以用激将法。
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茉莉洛

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幼儿园是孩子从家庭步入社会的最大的一步也是第一步,这时的孩子已不是单纯的属于家庭了,幼儿园是一个大集体,几十个孩子来自若干个家庭,面对崭新的大家庭,对于初上幼儿园的孩子来说,是有一定的困难的。首先是因为不熟悉环境,特别是所接触的人的改变,会使孩子感到陌生、不习惯,从而产生恐惧的心理。其次是因为生活方式不适应,孩子从个体活动过渡到有规律的集体活动,难以适应。 让我们慢慢分析看,一般就孩子的独立性上来讲,保姆带大的孩子胜于父母带的孩子,父母带大的孩子胜于老人带大的孩子,因此,保姆带大的孩子入园关比较容易度过,当然,这也不是绝对的,也与孩子的性格有关,有的孩子对环境比较敏感或对身边的人过度依赖,这些孩子对幼儿园的适应期就相对长一些。在我们工作中还发现入园时哭闹比较严重的孩子大多比较聪明,当然这也不是绝对的。当孩子哭闹,不肯上幼儿园的时候,家长的唯一的办法就是坚持,再坚持,否则就会前功尽弃,等到再想送时,孩子会闹得更厉害。当然,方法并不是单一的,如何坚持再坚持,如何做到有技巧的坚持入园呢,首先要相信老师有方法让孩子很快适应幼儿园的生活,当然家长同时也要做好配合工作。给家长们提了几个建议: 第一,幼儿出入园有半个月左右的情绪反复是正常的,家长们不必太担心,家长接送孩子一定要准时,不要让孩子感觉别的小朋友都被他们的爸爸妈妈接走了,自己却没人管,到家以后如果孩子没有特别的反应,您不必过多提到幼儿园,也不必讲过多的道理,孩子往往比较焦躁,需要自由的氛围和一些安静的环境让自己平静,同时拥有安全感。即使孩子愿意表达,家长也要注意多做正面引导,多问问孩子幼儿园好的地方,而不要问他们在幼儿园有没有哭,这样反而形成一种反面的心理暗示。 第二,因幼儿大多具有性格的双重性,因此幼儿在园的表现可能与在家时有较大的差异,家长可利用多种机会和老师交流孩子在家和在园的情况,共同分析孩子的心理,因势利导,共同培养孩子养成良好的性格,让孩子健康活泼成长。另外,身教大于言传,你对老师热情和礼貌,和老师像朋友一样沟通,对孩子影响很大。 第三,因为刚入园时不适应,有的孩子在幼儿园不肯吃饭,回家后家长可以给孩子补充一些,如煲些败火的汤粥,切不可生怕吃不饱猛补,还可以给他们喝一点板蓝根,因为适应期时孩子经常哭闹,身体疲劳、抵抗力下降,会比较容易生病。 第四,如果孩子哭闹厉害,可以和老师商量只送半天或者中途休息半天。每个幼儿园都有一套完整的作息时间表被严格执行,这和孩子家里的随意性形成了鲜明的对比,这对初入园的孩子有些困难,因此,孩子坚持五天下来非常疲惫,如果条件允许,可让孩子在星期三时在家休息半天到一天,给孩子补补觉,放松一下孩子的情绪,给孩子一个休养生息的机会。因为孩子过于疲惫也容易生病。
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Guo_ss

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佩服,向你学习。
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婷宝宝的幸福

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孩子熟悉环境后,有了朋友,喜欢老师自然就会喜欢幼儿园
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